A medida que se acerca la fecha límite para las solicitudes universitarias de 2022, una encuesta reciente ha arrojado resultados sobre otras consecuencias de la pandemia del COVID-19.
El estudio sugiere que la gran mayoría de estudiantes canadienses de secundaria, en los grados 11 y 12, se sienten mal preparados para la educación postsecundaria.
La encuesta nacional, realizada por GrantMe, empresa de tecnología con sede en Toronto y Vancouver, muestra que el 84 por ciento de los encuestados afirmó que el aprendizaje a distancia durante la pandemia ha afectado su grado de preparación para la universidad.
"Los resultados de la encuesta reflejan la tendencia que estamos viendo en nuestra práctica de asesoramiento educativo", dijo el fundador de GrantMe, Madison Guy. "Los estudiantes de hoy están más inseguros que antes sobre su futuro y no saben a dónde acudir en busca de ayuda".
Más de la mitad de esos estudiantes, el 57 por ciento, dijeron que les resulta difícil mantener buenos hábitos de estudio debido al aislamiento pandémico.
Poco más de la mitad de los encuestados dijeron que les resulta difícil mantenerse enfocados en el aprendizaje virtual y aproximadamente un tercio dice que no están seguros de cómo manejarán el estrés de una carga de trabajo postsecundaria.
La mayoría de los estudiantes encuestados comentaron que ahora se establecerán en una escuela postsecundaria de menor rango debido al sufrimiento de sus calificaciones como resultado de la pandemia. Un tercio de los estudiantes ha cambiado sus planes de pregrado por razones de salud y seguridad.
“Muchas familias experimentaron desafíos financieros durante el último año y medio y aproximadamente la mitad de los estudiantes consultados dijeron que les preocupa su capacidad para pagar una deuda estudiantil”, dijo Guy. "Especialmente debido a las oportunidades limitadas de trabajos de medio tiempo o de verano por la pandemia".
Más de las tres cuartas partes de los estudiantes respondieron que su confianza en poder pagar la educación postsecundaria ha disminuido después de la pandemia.
La encuesta se realizó en octubre y encuestó a más de 1.000 estudiantes de secundaria de los grados 11 y 12.
GrantMe es una empresa de tecnología que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes durante su educación postsecundaria en Canadá.
ARTÍCULO POR: ERIKA CHOROSTIL Y MICHAEL RANGER
EDICIÓN Y TRADUCCIÓN POR: ELIANA GONZÁLEZ
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