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Writer's pictureEliana González

La Dra. de Villa responde a la carta de Ford sobre la reapertura de las escuelas

La oficial de salud medica de Toronto, Eileen de Villa respondió a la carta del premier Ford sobre la posible reapertura de las escuelas diciendo que Toronto Public Health (TPH) apoya la reapertura del aprendizaje presencial antes de que se levanten otras restricciones.


La Dra. de Villa responde a la carta de Ford sobre la reapertura de las escuelas.
La Dra. de Villa responde a la carta de Ford sobre la reapertura de las escuelas.

La Dra. Eileen de Villa dijo en un comunicado, emitido el viernes, que TPH participó en un estudio con Sick Kids que mostró que generalmente hay múltiples cepas de COVID-19 en las poblaciones escolares.


"Esto sugiere que los estudiantes y el personal que tenían COVID-19 en un entorno escolar contrajeron la infección con mayor frecuencia en la comunidad", dijo en el comunicado.

De Villa también dijo que los estudios han demostrado que el riesgo de transmisión parece ser bajo cuando existen medidas integrales de COVID-19.

Ella afirmó que TPH tiene la capacidad de realizar un rastreo de contactos oportuno en los niveles actuales de transmisión comunitaria; pero también comentó que un aumento de la transmisión comunitaria afectaría negativamente esa capacidad.


También señaló que las tasas de infección en la población escolar reflejan las tasas de infección en la población general, lo que sugiere que el retorno al aprendizaje presencial debe medirse con los niveles actuales de infección en la provincia, incluidas las infecciones derivadas de variantes del COVID-19.


De Villa reconoce que la decisión de reabrir o no las escuelas para el aprendizaje en persona es difícil y dijo que TPH estará lista para apoyar la dirección que la provincia decida tomar con respecto al asunto.


Tanto de Villa como su homólogo en la región de Peel, el Dr. Lawrence Loh, ordenaron el cierre de las escuelas en abril debido al aumento de los casos, días antes de la decisión de toda la provincia de trasladar las clases al entorno virtual.




EDICIÓN Y TRADUCCIÓN POR: ELIANA GONZÁLEZ


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