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Writer's pictureArturo Bolívar

Ontario: anuncian programa de apoyo por 200 dólares a padres

Updated: Oct 23, 2022



El ministro de Educación de Ontario, Stephen Lecce, ofrece a los padres $200 o $250 por niño para ayudar a compensar el costo de ponerse al día en la escuela después de dos años de aprendizaje interrumpido.


A partir de hoy, los padres con hijos de hasta 18 años pueden solicitar $200 mientras que los padres con hijos en edad escolar con necesidades educativas especiales, hasta los 21 años, pueden solicitar $250.



El apoyo a nuestros estudiantes es crítico, pero nuestro gobierno reconoce que los padres juegan un papel crítico en el desarrollo y éxito de un niño. por eso me place anunciar, en nombre del gobierno del premier Ford, que empezando hoy que los padres de todo Ontario podrán aplicar por pagos para que sus hijos se pongan al día. para explicarlo de manera simple, los padres con hijos hasta los 18 años podrán recibir 200 dólares por cada niño y los padres con hijos con necesidades especiales hasta los 21 años podrán recibir 250 dólares. las familias podrán aplicar en línea desde hoy para estos pagos para ponerse al día a través de la página Ontario punto Ca Slash catch up payments. así podrán hacer su solicitud de manera segura, que toma literalmente pocos minutos. por primera vez con este programa estaremos actualizando la información, así los padres podrán consultar el estado de su aplicación a través del proceso.

Las solicitudes para estos pagos de recuperación permanecerán abiertas hasta el 31 de marzo de 2023.


“No podría ser más claro que debemos mantener a los estudiantes en clase sin interrupciones, centrándonos en ponerse al día en los fundamentos (lectura, escritura y matemáticas) después de dos años de interrupciones en el aprendizaje relacionadas con la pandemia”, dijo Lecce en una conferencia de prensa en Jueves.


Esto sigue a la publicación de nuevos datos sobre los resultados de la Oficina de Responsabilidad y Calidad de la Educación (EQAO) 2021-2022 que muestran que la mayoría de los estudiantes de sexto grado no cumplen con los estándares provinciales de matemáticas con solo el 47 por ciento aprobando la prueba. Eso es un tres por ciento más bajo que los resultados de 2018-2019.

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